理工科院校艺术创作的痛点,艺术创作方向

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于理工科院校艺术创作的痛点的问题，于是小编就整理了1个相关介绍理工科院校艺术创作的痛点的解答，让我们一起看看吧。

1. 浙江新高考，学生为何弃选物理，热衷于政史地和技术？

浙江新高考，学生为何弃选物理，热衷于政史地和技术？

在我读高中的时候就经常听身边的老师和大人们经常说：“学好数理化，走遍天下都不怕”，很多人都建议在分科的时候尽量选择理科。确实数学、物理和化学这三门学科包含自然科学中很多基本的原理，但是对于不少高中生来说，数学和物理这两门学科的学习也是最难的，比较考验学生的思维能力。特别是对于女生来说，逻辑思维能力天生就比男生差一些，在我高考分科时，不少的女同学因为物理这门科目差而无奈从文

然而现在好消息是国家正在进行高考政策的修改，实行3+3的形式，取消以前实行的分科制，让更多的考生能够发挥出自己真正的水平。但是却引发了“弃物理”的浪潮.

有数据显示，浙江省的29.13万高考考生中，只有不超过8万人选考了物理，占比不足三成，同与浙江实行新高考政策的上海，在5万人的高考考生中也只有30%选考了物理，绝大部分的考生都选择了政史地或者技术作为选考科目。

如果站在考生和家长的角度上思考，背后的原因可能是以下两点吧

生活中经常听见人说文科就是靠死记硬背的，只要能记住就能拿高分。虽然我知道文科的学习绝对不止是靠背就能拿高分的，但是如果能够记住很多的概念和书本上内容，至少可以保证成绩不会太差。虽然地理这门学科在大学课程中更偏向于理科，但是高中阶段的学习涉及到计算方面较少所以这四门学科的学习主要是依赖于“读、记、背”。对于对于大部分同学来说，学习难度不大，上手也快，没有数理化这三门学科的那种计算和思维要求。

再者因为政史地和技术这四门学科报考人数比较多，占据大比例，所以如果能够取得一个不错的成绩，整体排名靠前就可以取得一个比较高的赋分值（新高考政策引进“赋分值”，就是选考科目成绩不再以卷面成绩作为最终成绩，而是根据卷面成绩在所有考生中排名给出一个赋分值，作为选考科目的最终成绩）

高中物理学科的重难点主要是集中在力学和电学这两方面，特别是力学中的受力分析和分解是很多思维能力比较差的同学的痛点，电学中复杂电路图计算也让很多同学闹心。总的来说物理这门学科的学习考验思维和基础能力，而且前期一旦落下太多，后期比较难以补救，耗时也比较长。在付出同等的时间和精力，在政史地的收获会比物理更加明显且更快，效率也会更高。

再者就是在新高考政策中选考物理的那30%的学生，大部分学习能力都是比较强（毕竟一般的都选择政史地或者技术去了），所以在物理这门学科中的竞争环境会比较激烈，也比较容易受到打击。如果自己的物理成绩很一般是比较难取得比较高的赋分值的

还有就是物理这门学科的赋分值会比较低，前面也说到新高考政策的选考科目实行赋分值的形式，不再依据卷面成绩而是根据排名情况给成绩。这样就造成如果一门选考科目的报考人数比较少，那么就比较难得到一个高的赋分值。大家也知道浙江省报考物理学科的人数是不足30%的

尽管物理不被学生和家长看好，但是大家要知道的是物理单科可以覆盖的报考专业可以达到91.6%，在7科选考科目中排第一。也就是说如果你能选择物理，绝大部分的专业你都是可以报考的。再者国内名校也更加偏爱于物理，其中北大的20个要求选考的专业中，50%要求选考物理，比如法学和天文学，清华34个专业就有21个专业要求选考物理，人大语言类、国家政治和人力***也要求选考的物理，浙大24个专业，70%要求物理。所以对于大部分想考名校的同学来说，考物理还是难以避免的

感谢你在无数篇回答中阅读到这篇回答，可能是处于一种偶然或者有心吧，但是相识即是一种缘分，祝你每天拥抱好心情，生活愉快！

再这样搞下去，年轻人都不选物理，以后的机械制造，发明创造，科学技术等都将落后了，没有人学了，后继无人了，呼吁取消英语，降低英语地位，将腾出来的***用在语数物化生地理科技等学科上，只有这些学科才是富国强兵的不断源泉，纵观全世界，没有哪个国家的发展是靠说几句洋话就实现了的，我们可以研发翻译软件设备，解决交流障碍，但是核心技术是买不来的，邯钢用在刀刃上

我对高考改革进一言

最近看到好多关于浙沪考生弃物理现象严重的报道，我不由得想为我们的高考改革进一言。也许是我的见识浅陋，但我还是要知无不言。

科学精神是不畏险阻，勇攀高峰；弱者的表现是知难而退，随波逐流。物理学作为自然科学的基础学科的基础，对于社会科学的研究也有重要的方法论指导意义，是一门非常重要的学科。

建议反思新高考思路，把物理学科作为高考必考科目，以便更好地指引青年学生为科技兴邦奋力拼搏。我觉得可以考虑4+2的高考科目设置，即语数外物作为必考科，其他科目任选其二。

这样不仅可以使每个考生都有较深厚的科学素养，还可以避免高中生逃避物理的有损科技兴邦初的衷取巧思想，使高考的公平性得以体现。

为了减轻学生的课业负担，也可以在高考中除了***用把英语的社会考试成绩的最好成绩计入总分的手段外，在正式高考中只考语数物（必考）外加其他四门中的一门（选考），4（必）+1（选）的科目设置岂不更减负？

甚至我想，外语实际上只对出国留学或搞科研、西医之类的方向有较大的用途，不妨把外语的社会考试成绩当做高校录取的参考成绩，在考试院向院校推荐优秀考生时，主要按语数物+选（3+1）的总成绩推送，这样更有利于学生在高三对重点科目进行精深突破。

总之，高考作为学校教育的指挥棒，不能随意一时兴起，胡乱搭配。要考虑它对社会进步能否起到推动作用。希望教育部研究高考改革多年的专家们为民族兴旺起见，尽快拨乱反正，搞好务实的高考改革，让高考真正造福于国，惠及于民！

以上是我对高考改革的浅陋见解，希望有关专家予以指正，谢谢！

到此，以上就是小编对于理工科院校艺术创作的痛点的问题就介绍到这了，希望介绍关于理工科院校艺术创作的痛点的1点解答对大家有用。