绘画技巧板书图片,画画技法教学书

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于绘画技巧板书图片的问题，于是小编就整理了3个相关介绍绘画技巧板书图片的解答，让我们一起看看吧。

1. 在教资面试中，如何能写出赏心悦目的板书？
2. 头条里的数学老师用什么软件讲课，怎么书写板书？
3. 如何看待西安电子科技大学七旬教授手写板书带漫画插图课堂座无虚席？

在教资面试中，如何能写出赏心悦目的板书？

教资面试时怎样才能写出赏心悦目的板书呢？

1、板书不能太少，黑板上只寥寥几个字或仅仅留下课题，甚至零板书。

2、板书要有***、层次分明、条理清楚，要有内在联系，提纲挈领，板书位置适当。

3、中心要明确，切忌画乱如麻。

4、板书工整，行款整齐。

总之，在板书设计中，板书要规范，准确，赏心悦目。

您好，中山华图教育为您解答~

在教资面试中，首先将需要板书的内容罗列出来，确定要板书的内容，并检查内容是否有误。

其次，将板书作为环节的一部分，分条插入各环节中，教案中每个环节结束时就有相应的板书。这样只要考生没有忘掉环节，就一定会记得这一环节应该板书出的部分。

最后，在教学流程之后，再将所有板书画在一个方框中，这一步的目的就是为了排版，调整板书各部分的比重、距离等，保证板书方向的一致性和清晰性(很多考生会出现第一、二环节横向呈现，第三、四环节纵向呈现的状况，这属于板书方向不一致)，使最终板书以有内容有逻辑又美观的形式呈现出来。

希望以上的回答对你有所帮助。若想要获取更多报考指导，可以关注“中山华图教育”，华图祝愿每一位考生能顺利报考，一举成“公”！

谢邀

什么叫赏心悦目呢？好看、字迹工整、排版有序。每个同学擅长的方面都略有不同，这个时候就要学会扬长避短了。

自己板书不好看的，可以少些一点，点名主旨，但也不能只是潦草的几笔，至少要让考官看到你的态度。

自己板书工整有序，写得一手好粉笔字的，可以多写一点，发挥自己的长处。

下面说如何写板书：

反应教学内容的系统、重点和层次

内容简短有力，一针见血

想好了再写，出手没有回头路

考前自己设计或参考网上的一些板书模板。

教资面试板书怎么设计想抓住考官眼球？教你3招！

在教资面试备考时，同学们往往会将全部精力放在如何设计教学环节上，容易忽略板书设计这个问题，但是在实际试讲过程中，板书是一节试讲内容的浓缩，是最直观的将一节课的核心内容呈现给考官的重要方式，那同学们应该如何设计板书才能体现化学学科特色，抓人眼球呢?在这里，方老师给大家提出了几点建议。

板书设计元素

板书艺术是教学艺术的有机组成部分。是指教师在教学过程中为帮助学生理解、掌握知识而利用黑板以文字、符号、图片等呈现教学信息的总称。因此，板书的设计元素主要有以下三个：

1.文字

文字是板书设计过程中最常出现的，可以帮助我们表达核心知识点。

2.符号

化学用语是化学学科独特的符号，包括化学式、化学方程式等，化学用语的合理运用可以帮助我们达到精炼板书内容的作用。

3.图片

1.粉笔字一定要工整漂亮，好的字最先能打动评委。

2.板书的内容要精简，不要繁杂，内容太多，写的时候也比较耽误时间。可以左边是课文的主要内容(比如故事情节、人物特点等。)右边是从课文中提炼出来的写作方法。

3.板书不仅可以是文字，加上简单的几根线条就可以是一幅画，这样的设计感比较强，也更能打动评委。比如《父爱之舟》，老师上完，勾勒了板书***，加了船帆，看上去像一艘小船。再比如，有老师上《陀螺》，最后板书加上轮廓就像一个陀螺。这样的设计给人眼前一亮的感觉，又感觉特别巧妙！

头条里的数学老师用什么软件讲课，怎么书写板书？

这位朋友如果能打算讲课的话，软件方面肯定是专业的，数学软件网络中非常多，现在最关键的就是如何让自己的书写，能够配套自己的讲课，这才是关键。

其实在学校工作的老师都知道这是一个很容易解决的方案，在学校里面通常会使用的一种，电子设备被称为白板，有时候我们说电子白板，他其实是和电脑进行配套工作的，也就是说如果您愿意讲课的话，您可以使用这一个硬件，软件方面的问题根本就不是问题，因为配套电子版本的软件非常多啊，同时还可以从网络中使用一些专业的数学软件。

大多数人在打算从网络中讲课的时候，可能有各种顾虑，主要想越简单越好，比如说使用电脑直接进行授课，但其实有时候真的不如通过电子白板或者其他方式进行讲课，毕竟互动性更明显一些，你也明白了，书写问题是一个大问题，这一个问题的解决其实也有方案，您可以通过触摸屏的电脑，或者把一个大的电视机当成，显示器同时安装一个有触摸功能的硬件就可以了。

只要能自己愿意，其实办法还是挺多的，关键就是，很多人之所以回答不上来因为他们不知道人的真实需求和真实需要是什么样子。

ipad+pencil。可以无线投影到电视，电脑，投影仪。

学校用一体机：触摸电脑（基本不用触摸）+触摸电子白板+激光投影仪+实物投影。超好用。

在电脑上安装了希沃软件，在电子白板上可以手写了，体验很棒。

随着近几年科技发展，教师的教学手段也持续更新，运用现代化技术手段成为常态，传统的软件有PPT，flash等，这些软件优缺点明显，要么功能不适合课堂教学；要么专业性强，普通老师入手困难。

近2年，新技术又出现了，基于云技术的白板课件已经成为老师们常用的手段，比如：希沃白板。我最近一直用，把优点介绍一下。

1、制作容易。希沃白板制作比PPT更容易，没有多余的无用功能，新手不需要到处找菜单，找功能。

2、功能强大。希沃的优势是兼具PPT和flash的优势，既能绘画、文字、声音、动画，还能较好的兼容外部插入视频和动画，不像PPT的移植性非常差，也不像flas***制作复杂。另外，针对语文、数学学科的内容特色丰富，比如数学各种工具、公式都可任意调用。

3、移植性强。希沃白板的最大优势在于云存储，像现在的wps文档云存储一样，只要登录同一帐号，就可以在其他任何电脑上应用，修改，无需用U盘拷贝传输。

4、多平台同步使用。希沃白板不但可在电脑端使用，还可以在手机端使用，甚至可以用手机遥控电脑端，只要在手机屏上书写，就可以同步到电脑端屏上，我平时就是一有空就制作一会儿，手机端可以随时随地察看上课内容。

总之，希沃白板是目前较成熟的平台，我身边有许多老实在用，最值得表扬的是免费！当然也有一定的局限性：必须在同一无线局域网内才能实现手机端控制电脑端。介绍得不够详细，还有许多功能让各位老师自己去开发吧！

如何看待西安电子科技大学七旬教授手写板书带漫画插图课堂座无虚席？

真好，有一个会画画的老师真好。老教师在创新授课方式，为了学生着想真的很让人赞叹。其实作为教育专业的学生今后都是要从事教师工作的，但是如何成为教师，成为什么样的教师并没有定论，师范学校只能教知识教理论不能教如何为人师。

在大学里，有一位非常喜欢的老教师，说过让人印象很深的一句话，他说:如果不改变，那么只能是一帮老顽固教出一帮小顽固，然后一帮小顽固再去教一帮小小顽固。

作为师范教育更应该在教学生学习理论同时修养品德，修炼技能，学会创造属于自己的课堂才是关键。

很高兴看到现在有很多年轻的教师用古诗给学生写评语，也很高兴看到刻橡皮章改作业的[_a***_]，但是，还有一些不让人满意的现象发生，比如，研究一带一路上如何办教育的研究者从未到过一带一路国家那闭门如何造车呢?

所以说，教育重在传承更在创新。

作为一个理工科数学专业毕业的人想说：如果遇到这样的老师请收下你的手机，可能大学不会再遇到这么认真给你上课，传授知识的人。这也是老一辈学者对于教学严谨的态度，以及严格要求自己的作风，是值得尊重的。

这位老教授为了能够让自己的学生认真听课，跟上时代的步伐。想尽一切办法去传授知识。不由得让我想起了浙大的教授苏德矿。为了跟上时代潮流，让更多人喜欢数学，能够学到数学，在课堂上尝试各种教学风格。一致在教学课堂上开直播共更多的人学习。这样的教授是值得让人敬仰跟尊重的。而在看看有些教授，从来都见不到他们上课，就算上课也只是草草了事。（我们可以看一下梁教授的板书）

看到这个板书，不由得又气愤起来，想起自己的大学期间的概率论与数理统计老师。说实在的我真的不知道他是怎么评上教授的。他每天的上课风格就是，上课前十分钟点名，中间二十分钟念PPT，以至于我怀疑他是不是认为我们都不认识字，几乎从来没见过一个教理工科的上课不板书的教授，最后十分钟自习。每节课都是如此，教了我们整整两学期。也被我们吐槽了两学期，然后课上也都是玩手机的，压根没人听他的。

现在的大学感觉渐渐都变了，多媒体教学是为了***教学，而现在成了主流教学，成了每一个高校老师上课就照着PPT念，一节课都不停的念，从来不问学生理解是否，也从来不见板书的课堂。能够上课做到像这种老教授一丝不苟的教授，应该不是很多了吧，至少我是对他充满敬佩。

以上就是我的见解，仅供参考。如果有不同想法，请评论交流。喜欢的话，可以关注，每天都会分享自己的见解。

到此，以上就是小编对于绘画技巧板书图片的问题就介绍到这了，希望介绍关于绘画技巧板书图片的3点解答对大家有用。