课堂手工艺品教学设计,课堂手工艺品教学设计方案

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于课堂手工艺品教学设计的问题，于是小编就整理了2个相关介绍课堂手工艺品教学设计的解答，让我们一起看看吧。

1. 农村好多传统手工艺跟不上时代发展快要消失了，怎样拯救并延续？
2. 传统手工艺，你最喜欢哪一项？

农村好多传统手工艺跟不上时代发展快要消失了，怎样拯救并延续？

时代发展迅猛，承前启后，不断更新，老的落后的东西逐渐淘汰，在农村也不例外。

一些传统手工艺正接受不了时代的冲撞自动弃之。因为手工操作费时耗力成本高，一件物品的制作需一天才能手工完成的东西在现代化沟机器里几分钟就完成了……！

所以，农村的传统手工艺虽然宝贵，但因其内在因素，人们宁可失传，也不愿操作！

许多手工艺正在消亡，因为没有继承的对象，需要我们去传承，去学习

首先需要***支持 有意识的去保护

第二需要渠道 比如通过互联网，自媒体就是一个不错渠道

第三需要年青人传承

第四传统手工艺也需要变革

还是要保护的。里面有几辈子人摸索的经验，由于工业化的冲击一下就没了可惜。可以录成影像保存。还可以由国家出面开展手工课，让孩子选学传统技艺。让传统技艺得以保护和延续。很有必要。

农村好多传统手工艺跟不上时代发展，按照历史发展趋势，如果没有刻意的保护，肯定会消逝。想要拯救并延续，就需要有人去干预，去传承。

传统手工艺，在质量，效率，外观，实用等很多方面都比不上现代工艺，可以说不具备优势，唯一的亮点就在于历史文化底蕴。我们可以这个亮点为出发，申请历史文化底蕴传承与保护。

传统手工艺，因跟不上时代发展，所以不可能直接带来很强的经济效益，所以，想要拯救这些手工艺品，就要靠***的资金扶持、文化宣导和民间手工艺匠人的传承，缺一不可！

***部门可以设立专项扶持资金，鼓励民间手工艺人的创作热情；同时在社会上及学校里进行文化宣讲，增加学生对保护传统手工艺的认识，激励年轻人参与到传承文化中；对于一些传统手工艺盛行的区域，可以开发文化旅游区，带动当地人的就业，提高收入！

去城市吸引技术 在农村发展 对接城市市场拥抱互联网

充分利用农村的*** 有的***农村比城市还有优势

1农村有庞大的留守妇女可以组织起来生产

2农村有廉价的房租可以节约很大的成本

3手工艺也要学习新的生产方式新的生产技术 留住手工艺的魂运用新科技

做到以上三点就可以在农村就可以很好的生存下去了

传统手工艺，你最喜欢哪一项？

大家好，我是悠悠剪纸，高兴回答这个问题，你最喜欢哪一项中国传统手工艺？

我最喜欢中国传统的手工艺是剪纸。它是广泛的流传于我国民间的一种艺术，通过剪刀在纸张上游走，创造出精美的图形。

剪纸作为历史悠久的民间艺术，流传于全国各地乃至世界，人们从日常生活以及民俗文化中得到创作灵感，并在作品中融入自己的情感，表达对未来美好追求与向往之情，剪纸艺术是美的艺术，表现以下几点。

一，寓意美。剪纸常使用比喻、谐音、象征等表现手法表达感情，比如，福字寓意洪福，牡丹寓意富贵，鸡、鲤寓意吉利，这些含蓄的寓意美不可言。

二，题材美。剪纸创作取材于世间万物，乃至人们的美好愿景。梅花，桃花，桂花，菊花，等寄托民间美好吉祥的感情，虎，鼠，蛙等也透露着威风潇洒与可爱，福禄寿喜等字里行间无不流露着洋洋喜气，笔墨纸砚等物件也能体现文人墨客的风雅。

三，色彩美。剪纸作品的视觉效果强烈，尤其是单色剪纸，对比鲜明，不论是何形状，轮廓清晰，色彩丰富，给人以美感。

四，构图美。剪纸艺术的构图布局巧妙，刀剪严谨，点、线、面搭配得体，千剪不落，万刻不断，笔笔相连。

五，工艺美。剪纸作品属于工艺品，留白镂空恰当，制作精细，匠心独运，将纸味与剪味完美结合。

六，趣味美。很多剪纸作品创作大胆、夸张，充满了奇妙的想象，不重形而众神，拙中出巧，巧中有拙，让人看着心生愉悦之情。

以上就是我为什么最喜欢中国剪纸艺术的原因，感谢大家的观看，觉得我说的有道理，请关注、点赞、留言。

传统工艺我最喜欢青花瓷！

第一次知道青花瓷是源于周杰伦歌曲《青花瓷》，之后就对青花情有独钟！倾心爱恋！

当年这首歌火遍大江南北，作为周杰伦“中国风”的巅峰之作。当时有网友这样评说：“词如明月松间照，曲若清泉石上流”。可见这首歌在大家心中的分量啦！

青花瓷是第一个国家非物质文化遗产项目，景德镇手工制瓷技艺。作为景德镇手工制瓷技艺精华所在，青花瓷是景德镇陶瓷技艺崛起的一个标志。

喜欢青花，是因为它太惊艳了！

它的柔美，如滴墨于纸上天下。

如梨花，纷飞潇洒。精妙于光辉倾于天下。清脆如枯叶没于土下，却又华丽高雅。高傲，却又沉醉于自我繁华，催人泪下。

它优雅着江南的韵，如诗如梦云轻抚，宛若佳人白衣翩翩水云间轻舞霓裳，幽香成一方书卷凝芳，文字意韵，笔笔凝情幽，心思清泉涌，字字宛转凝芳。

在青花的韵味中，如含苞的嫣然一笑，展开你初装的美丽。而这一件细腻，优雅的青花瓷，总会让我们，想起那水做的江南，想起了那一湾拱桥，想起了那烟雨蒙蒙的古镇，于是在桥头上就多了一位身着白底浅蓝花[_a***_]的女子，那可是青花瓷幻化的女子，优雅，素洁，含蓄，不张扬的美尽在那一瞬间。

青花瓷的美丽，珍珠般的素胎上有着青色的线条如烟雨勾勒，孔雀蓝成了青瓷本色。古人云:“五彩过于华丽，鲜殊逸气，而青花则较五彩娟逸。”

传统手工艺我最喜欢手工玉石雕刻。

明清时期，陆子冈把匠人们的待遇提高了一个层次。

精湛的雕工，把玉石的美丽呈现的淋漓尽致。至此现有玉石行业中的“陆子冈杯”是一个很有水准的赛事。

百家齐放一样争坐玉雕行业内的一定认可吧？

现在的科技发展的很好，机器雕刻的私盛行。电脑雕刻的真是如工笔画一样工整细致。那真是千篇一律的，一个制作好的摸板能做多少一样的产品。

电脑雕刻的作品设计，拍版的确美观，工整受大家的欢迎喜爱，它的速度效率很高，成本大大降低使的它有一定的市场，挤压的我们这些手工制作者的空间的骤减。更加的***我们的技艺更加的精湛，不断的去学习。

匠人们的优势就是有思想，有灵魂的，每一件作品都是独一无二的。

所以我还是喜欢我们的传统手工作品的，致敬我们的匠人。

希望匠人精神代代相传，明日更加辉煌。

你好，我是萱儿，很高兴来回答你的这个问题。

我呢是比较喜欢十字绣的，第一次接触十字绣的时候还闹了不少的笑话。

第一次买十字绣是个新手，不知道要去买一些有模板的，当时就买了纯白布的，也就是需要自己找点去秀的，也没有教程，就自己琢磨着秀，秀了大概一年多才秀完，记得非常清楚，是一个米老鼠端着茶杯，实在太不容易了。

十字绣和刺绣大同小异，但是秀的方法是不同的，十字绣，顾名思义就是十字交叉的去秀，当时我这个新手也不知道拆了多少次，一针一线才绣完，所以如果说你要去秀十字绣一定要有耐心[玫瑰]确实挺不容易的。

十字绣是一种古老的刺绣，具有悠久的历史。他有专有的绣线和十字格步，有些当你买的时候他会给你画好格子，但是有些需要自己找点哦～如果你是新手，建议买新手款也就是图案已经被印上去照着秀那种～

我是萱儿，希望我的回答可以帮助到你[玫瑰]

我喜欢手工木器。

木器指由硬质草本植物，如杉木木器、阔叶木材、灌木及其枝叶做的，可以供人使用或欣赏的物品。

随着科技的发展，手工木器越来越少。我一开始做木手工做的是木拼画，后来头条上有位老师指引我做生活工艺品，当时不知道是什么，后来经过老师的指教和自己查了一些相关资料，逐渐弄清楚其实也就是木器。

目前国内做这种工艺的不多，而日本相对盛行，手艺不分国界的。日本这方面的手艺的确值得我们学习。特别有些一辈子专注木器的大师，无论手艺或是手工精神都是令人敬佩的。

这种工艺看似简单，但要真正做好却不是件容易的事。刀路，刀痕如果要做到一致没有一定的基础是不行的，看似凌乱，但却是有规矩可循，真正的不规则中的规则。

经过两三个月的练习，已撑握了一些最基础的刀法，尽管手工木器这传统手艺的路还很漫长，但我会努力坚持下去。因为喜欢。图片就是近些日子做的。

到此，以上就是小编对于课堂手工艺品教学设计的问题就介绍到这了，希望介绍关于课堂手工艺品教学设计的2点解答对大家有用。