小班艺术创作做麻花（小班美术做麻花教案）

本篇文章给大家谈谈小班艺术创作做麻花，以及小班美术做麻花教案对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。

本文目录一览：

• 1、幼儿园小班区域活动教案
• 2、幼儿园小班区域活动做麻花教案
• 3、花样编织麻花毛衣教程
• 4、幼儿园小班教案
• 5、特别大的麻花怎么织
• 6、幼儿园小班美术教案《大麻花》

幼儿园小班区域活动教案

幼儿园小班区域活动的教案1 【活动设计】 幼儿在享受成人的呵护时，其实也在渴望着当一回“大人”。本次活动旨在满足幼儿这一成长中的心理需要。

幼儿园小班区域活动教案 篇1 区域活动 科学区：摸一摸 材料：达布口袋、海棉、砂纸、蜡光纸、小瓶内分别装有冷、热水。

幼儿园小班区域活动教案 篇1 活动目标 乐意表达自己的想法和感受，并有与其他人交流的意愿。学习有意识地记住家里或亲人的电话号码。知道电话的用途，会进行简单的操作。活动准备 自制电话若干个。

幼儿园小班区域活动教案 篇1 操作目标：认识3种动物的名称及其外形特征。初步了解这些动物的生活习性，学说相关的短句。操作材料：各种动物形象（嘴部开口）。各种食物卡片。

幼儿园小班区域活动做麻花教案

强调拧的动作 教师：把两条橡皮泥拧在一起，可以像老师这样用手捏住橡皮泥的两头，两只手向两个不同的方向转动，这样麻花就拧好了。

幼儿园小班教案 篇1 活动准备： 培养幼儿对泥工活动的兴趣。 锻炼幼儿的手眼协调能力，提高幼儿的动手能力。 引导幼儿学习拧麻花的方法，学习和巩固搓泥、分泥的技能。 活动准备： 活动前已进行过搓长条练习。

幼儿园小班教案：泥塑1 活动准备：培养幼儿对泥工活动的兴趣。锻炼幼儿的手眼协调能力，提高幼儿的动手能力。引导幼儿学习拧麻花的方法，学习和巩固搓泥、分泥的技能。活动准备：活动前已进行过搓长条练习。

活动准备：橡皮泥人手3份；泥工板人手1块；钢琴曲、开汽车音乐；实物麻糕、麻花；小猴胸饰一个；小吃店场景；活动过程：参观小猴小吃店，引起幼儿兴趣小朋友们好。

花样编织麻花毛衣教程

1、织毛衣麻花织法如下：起针： 织5cm左右高的2针上/2针下做下摆罗纹。因为“双针罗纹”与麻花针比较匹配。排针： 从中心针开始排：正中“14针”细麻花组合。

2、后片：10号针单螺纹133针织6厘米，换9号针织花样65厘米（连螺纹量），开始引退斜肩，每3针引退1次，肩膀留42针，在最后2次引退的时候开后领，同时2-1- 2。

3、好看的麻花毛衣编织方法内容如下：正面：从第1针开头编织，编织4针重复针4（5，6，7）次，移动记号圈，编织6-47针（共42针）1次，移动记号圈，编织其次个4针重复4（5，6，7），织图中第52针。

4、织毛衣花样教程一：先将左、右肩针数÷3针/次 = 各肩收针的次数，然后再将收针次数×2行 = 收肩完成的总行数（收1次，来回共2行。每次收针都在正面，反面不收针）。

5、首先要起针：织5cm左右高的2针上/2针下做下摆罗纹。因为“双针罗纹”与麻花针比较匹配。

6、镂空麻花辫毛衣编织教程如下：材料：毛线、棒针、剪刀。首先准备好棒针和棉线，来起16针做示范；起针需要起双数哦。然后开始编织双面镂空花前凯。第一针不织，挑过。以后每一排的第一针都不织挑过去。

幼儿园小班教案

1、幼儿园小班公开课教案：《小方块和小圆》教学目标： 能够辨别出正方形和圆形的形状特征； 能够在方形和圆形中正确识别出小方块和小圆； 能够掌握基本的颜色名称。

2、鼓励幼儿多画一些，把画面填满。作品欣赏 将较好的幼儿作品拿出来请其他幼儿进行平析。请幼儿整理作画工具。结束活动。幼儿园小班教案大全 活动目标：培养幼儿学习数学的兴趣。

3、幼儿园小班教案 篇1 活动目标 让幼儿将娃娃家中的物品摆放整齐。 懂得爱惜玩具。 能认真倾听同伴发言，且能独立地进行操作活动。 能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴交流、讨论的乐趣。 活动准备 创设过家家的场景若干。

特别大的麻花怎么织

1、简单编织说明：圈织，用12号针起216针针织20行单罗文，换11号针织织花样。织够一尺开挂。分前后片。后片：收针2-6-1 2-3-1 2-2-1 2-1-4，开挂后织5寸，肩留25针。

2、特别大的麻花的编织方法如下：准备材料：你需要准备足够的线和针，以及用于编织的麻花钩。你还需要一个大的编织环，以帮助你织制更大的麻花。确定尺寸：在开始编织之前，你需要确定你想要的麻花的尺寸。

3、织毛衣麻花织法如下：起针： 织5cm左右高的2针上/2针下做下摆罗纹。因为“双针罗纹”与麻花针比较匹配。排针： 从中心针开始排：正中“14针”细麻花组合。

4、手工帽子***花打法如下：准备材料：毛线、棒针。首先用一正一反的方法起针，起76针，均匀的分到三根针上，因为要圈织。注意调整好。正反针织10行左右，作为帽子的下部分，一正一反的花型有弹性，很舒服。

5、法式麻花辫。法师麻花辫是从后脑勺开始，从一边开始编，同时将另一边的头发慢慢编进去，最后用发带固定。

幼儿园小班美术教案《***花》

1、幼儿学拧麻花，教师巡回指导 教师：现在我请小朋友都来当大厨师拧一拧***花吧！（帮助能力较弱的幼儿学习和巩固分泥，搓泥的技巧。对已经会搓泥条的孩子进行拧麻花的动作指导。

2、活动目标： 培养宝宝搓、拧泥的技能 活动准备： 彩色橡皮泥（红、黄、蓝、绿、巧克力色等）；一个盘子，泥工板，范例一盆麻花。

3、幼儿园小班教案 篇1 活动准备： 培养幼儿对泥工活动的兴趣。 锻炼幼儿的手眼协调能力，提高幼儿的动手能力。 引导幼儿学习拧麻花的方法，学习和巩固搓泥、分泥的技能。 活动准备： 活动前已进行过搓长条练习。

4、幼儿园小班教案：泥塑1 活动准备：培养幼儿对泥工活动的兴趣。锻炼幼儿的手眼协调能力，提高幼儿的动手能力。引导幼儿学习拧麻花的方法，学习和巩固搓泥、分泥的技能。活动准备：活动前已进行过搓长条练习。

5、幼儿园小班美术教案 篇1 活动目标： 引导幼儿学习用洒、粘的方式表现出花朵的基本形态。 幼儿尝试用不同颜色的毛线描绘花朵。 充分体验制作的快乐。

6、幼儿园小班画花美术教案范文一 【活动设计】在[_a***_]活动《多才多艺的手》中，我们结合园本特色课程《太炎文化》，教育孩子了解章太炎，知道他是清末民初民主革命家、思想家、著名学者。

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