吹泡泡绘画技巧,吹泡泡绘画技巧***

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于吹泡泡绘画技巧的问题，于是小编就整理了2个相关介绍吹泡泡绘画技巧的解答，让我们一起看看吧。

1. 泡泡纸画画教案？
2. 如何激发孩子的画画涂鸦兴趣？

泡泡纸画画教案？

活动目标：

　　1、引导幼儿用多种颜色吹泡泡，并用吹泡泡的方法作画。

　　2、培养幼儿对美术的兴趣。

　　3、培养幼儿良好的卫生习惯。

　　活动准备：

　　1、每组1份分别用多种水彩颜色着色的洗洁净，每人一根吸管。

　　2、范画：泡泡画1张。

　　3、每人1张作画卡片。

　　活动过程：

　　一、带幼儿玩捉泡泡的游戏，引起幼儿兴趣。

如何激发孩子的画画涂鸦兴趣？

父母可以参与孩子涂鸦的游戏。可以通过语言与动作来引导孩子。帮助孩子拓展思路，来丰富孩子的想象力，激发孩子创造性思维，对孩子的想象力、创造力有很好的帮助。我们要对孩子涂鸦的作品表现岀浓厚的兴趣。对孩子的能力表示认可，孩子就会更加自信地拓展他的涂鸦活动，对孩子的语言表达能力、想象力会与父母交流中，得到很好的锻炼、提高。

涂鸦对孩子的思维能力很有帮助，孩子通过涂鸦来培养综合能力。从美学的意义来看，孩子涂鸦不好看，可是孩子每一笔每一画，都充满了幻想，充满了奇妙的构思。有的父母看到孩子涂鸦涂得乱糟糟的，就认为孩子这是找事添乱的，其实我们应鼓励孩子，这是孩子由画笔窥探世界的积极性。

对孩子来说，涂鸦是一种游戏，而不是一种技能学习，正是这样，孩子才感到乐此不疲。尽管孩子的涂鸦画得乱七八糟，但我们要尊重孩子的涂鸦作品，对孩子的涂鸦作品进行鼓励、支持。不能对孩子涂鸦的作品进行批评，会让孩子对涂鸦失去兴趣。这年龄阶段，我们培养孩子的是兴趣，而不是对孩子进行打击，打击孩子，会扼杀了孩子的天赋。

我们不懂孩子的内心世界，但我们知道孩子的世界充满了五彩缤纷，孩子兴致勃勃地涂涂画画时候，我们可以静静地看着孩子涂鸦，不必去打扰，打扰孩子涂鸦，就打扰了孩子内心丰富多彩的世界。我们可以用热情对孩子作品的回应，帮助孩子保持积极性，当孩子涂鸦完成后，我们可以让孩子讲述涂鸦的内容，孩子会很乐意地将他的内心世界分享岀来，这时候，我们就可以通过孩子的分享，知道孩子内心世界的需求，可以更加了解孩子的需要。

1、给孩子提供涂鸦的工具和环境

孩子对美术有天生的兴趣，当孩子开始模仿涂鸦初期，我们要给孩子准备合适的涂鸦工具，如：彩笔、蜡笔、水粉、彩铅，还有适合年龄阶段、难易程度的涂鸦书，有可以涂鸦的黑板和白板。

2、满足孩子各种涂鸦的“创作愿望”

当孩子开始涂鸦时，可能只是根据自己的想象来，没有特定的图案和意思。这时正是孩子开始爱上涂鸦开始创造学习时，所以当孩子有作品请家长观赏时，家长可给予鼓励。

有时家长会发现孩子不喜欢在纸上涂鸦了，他们会更倾向于在家里的墙上，在桌子上，在花瓶上，衣服上.........，或者其他什么物品上。这时我们的家长就要观察孩子的变化，并给孩子提供更广泛的涂鸦空间，可以准备涂鸦墙，买易洗易擦的涂料。

3、进行多种形式的涂鸦

有的孩子好动，更喜欢有吸引力的东西，有的孩子喜欢吹泡泡、拆玩具、捡小石头等游戏，爸爸妈妈可以带孩子利用吸管蘸上颜料的方法进行吹画等涂鸦创作。

到此，以上就是小编对于吹泡泡绘画技巧的问题就介绍到这了，希望介绍关于吹泡泡绘画技巧的2点解答对大家有用。