孩子艺术创作点评,孩子艺术创作点评怎么写

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于孩子艺术创作点评的问题，于是小编就整理了1个相关介绍孩子艺术创作点评的解答，让我们一起看看吧。

1. 如何赏析和点评儿童绘画？

如何赏析和点评儿童绘画？

儿童绘画其实并不是我们逻辑中的绘画。

所以赏析和点评儿童的绘画并不是真正的点评绘画。而是洞悉儿童的内心世界世界。

绘画在人类的历史上经历了从不自觉到自觉的过程。是人的本能，是表达自己对世界理解的一种方式。随着人类的发展，逐渐独立出来，并概念性的赋予艺术的名称。

儿童在成长过程中也是如此，其实并不知道什么是绘画。他的创作是出于本能。是自己对世界的观察和感受，理解和认知。

所以我们点评和赏析儿童绘画是绝对不能以我们的眼光、观念、思维逻辑对其进行阐述。

首先你的阐述，儿童并不能理解。

其次，你的阐述并不能保证绝对正确，是有一定的水平，和境界的限制。

关于这个问题，需要厘清这么几个概念：一、儿童们画的涂鸦但很走心，很质朴的画；二，成人以追求返朴归真为出发点，画的儿童涂鸦味道的稚趣画；三，儿童们画的画，但走的是成人审美标准下的路线。作为资深的行业从业者，更喜欢第二种类型，但避免答非所问，所以只就第一个问题作答。

艺术之美在于真和善，孩子们未蒙尘熏，虽技巧层面的表现尚有不足，然而也往往有意外之表现，令人惊喜莫名。所以，也才引起成人甚至著名艺术家的痴迷摹仿，但更可贵处在于真诚表现孩子们应该有的认知，天真烂漫，百无禁忌。

而欣赏和评价一幅孩子们的画，首先看的是有没有受到大人们的功利主义影响，其次看孩子们画画有没有深入观察生活，有没有深入表达，有没有无所顾忌，有没有尽情异想天开。

仁者见仁，智者见智，这个是多方面的因素，我到觉得这个点评可以从多角度多思维的去考虑儿童，首先得从他们心理去出发，去从他们的思维去找到他们所要表达的东西。

儿童画能够最简单直白的表现出他们的内心世界，以及性格类型，在我在孩子们生活中，他们会给你分享很多关于他生活的方方面面，哪怕是小到不能再小的东西。所以，我们不妨从他们这些小事出发，去了解他们的内心世界，去用心聆听。这样才能更好的分析他们世界的作品。他们要求的并不多，而且更多的希望用自己的双手把他们想的画出来，哪怕是画的很丑，这也是表现他们的内心。

儿童绘画可以表达孩子的内心世界。

儿童绘画教育心理学（含儿童绘画心理辅导技术）

这是一名6岁半男孩的作品（下图），课程的本意是利用三 次折纸进行任务表情的切换，进而让孩子知道不同情绪的面部特征。 他一直很喜欢海绵宝宝，但对于这个年龄还这么迷恋海绵宝 宝，我猜测他的心理年龄是低于现在的生理发展的。

在多次课堂交流中，我发现他真的有很严重的社交问题…… 学习儿童绘画教育心理学，一方面可以了解绘画在儿童成长中的 作用，通过绘画培养孩子的想象力和创造力；另一方面则可以通过掌 握儿童绘画分析技术、儿童绘画心理辅导技术，更加及时地发现问题 并给予必要的帮助，促进其更好地发展。

在本门课程中，你会学到：

1.绘画分析科学吗？——绘画分析的心理学依据

2.儿童绘画中的年龄特征与个体特征——心理学视角下的儿童绘画

3.儿童绘画在创新教育中的应用

4.儿童绘画与儿童心理健康

关于儿童画，我认为应该分为二类，儿童涂鸦和儿童绘画，两者有区别。儿童涂鸦是每个小孩随意、贪玩、好动的表现，这种儿童涂鸦是漫无目的，豪不顾及的拿着小手中的笔乱涂乱画，不谈颜料与线条，也不会想表达什么或想说什么，针对这种涂鸦来赏析和点评就有点为难了。儿童绘画就不一样，他区别于涂鸦，首先儿童绘画是有目的，也许这也么说很多人会反问，小孩绘画不能像成人绘画一样太功利性，但我说的小孩绘画是会有小孩子表达的目的，比如孩子妈妈过生日，小孩就会有画幅关于开心的画，虽然没有什么笔法，没有什么构图，稚嫩快乐的线条，开心混搭的色彩，就堆了快乐的感觉，这就小孩要用画说出来。还有小孩看过动画片后、听过童话故事后，也会自觉的画出一些画来，然后喜欢拿着他的画给爸爸妈妈和其他小朋友，绘声绘色的讲起画里画外的有趣故事。所以我认为儿童有目的的涂鸦是绘画，没目的涂鸦还是涂鸦。儿童绘画的赏析和点评，不以成人绘画的层面去看，儿童画幼稚的线条，无拘无束的色彩，能最真实的表达儿童内心世界的故事，就是一幅好的儿童绘画。

到此，以上就是小编对于孩子艺术创作点评的问题就介绍到这了，希望介绍关于孩子艺术创作点评的1点解答对大家有用。