艺术创作理论及创作类型,艺术创作理论及创作类型包括哪几个方面?

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于艺术创作理论及创作类型的问题，于是小编就整理了3个相关介绍艺术创作理论及创作类型的解答，让我们一起看看吧。

1. 设计和创作有什么区别？
2. 艺术培训都学习哪些内容？
3. 艺术创作到底是遵从大众审美还是坚守学术专业？

设计和创作有什么区别？

设计指的是开发和研发的行为，也就是说自己创造或者一手打造的产品。设计需要依据相关的理论知识和灵活的头脑，同时还要结合实际情况和条件来进行。

创作指的是创造出新的作品的行为，也就是说创造出某个作品的行为。创作一般来讲完全是创新的，不能有半点的抄袭。

艺术培训都学习哪些内容？

艺术培训，以文学、音乐、美术等为艺术手段和内容的审美教育活动。美育的重要组成部分。任务是培养审美观念、鉴赏能力和创作能力。以培养鉴赏能力为主，创作能力为辅，使受教育者在欣赏优秀艺术品的实践中学习审美知识，形成审美能力。

艺术培训学校内容：

（1）艺术知识，包括艺术理论、艺术批评和艺术史；

（2）艺术欣赏，包括对艺术作品思想性和艺术性的感受和鉴赏能力；

（3）艺术创作，包括创作艺术作品的构思和表达能力。

艺术创作到底是遵从大众审美还是坚守学术专业？

凡是真正的艺术作品，其第一感观应该是受到大众喜爱的，大众虽不是“专家”，但作品的第一映像就让人作呕，那就怪作者太不专业了！艺术品讲的就是品像，品像不好的艺术品是人都会怀疑它的艺术价值。比如书法作品，练习时首先练用笔，其次练结字，最后练章法。而欣赏书法作品首先是看章法，第一眼看上去能不能抓住观众的心，留不住观众的脚步就称不上书法作品，更谈不上艺术品！书法作品的品像严格来说就是章法。恳请大家一定要牢记艺术是属于大众的！“专家”的审美观如果脱离了大众的审美观就会像万物离开了太阳☀️鱼儿离开了水！所以每一个搞艺术的人要敬重艺术、尊重大众！最后发几张习作仅供参考！抛砖为了引玉！

所谓学术性，就是指研究、探讨的内容具有专门性和系统性，即是以科学领域里某一专业性问题作为研究对象。

了解了学术后，我们再来思考大众审美和坚守学术专业就会发现，这本来就是一回事。

这只是一个术有专攻的问题，传统上就叫做“美术”。而‘’学术‘’是现代叫法，是为了强调科学”神棒‘’的正确性……

尼玛艺术表现与科学性不但没有太大的关系，科学的理智态度恰恰是抹杀艺术的“天敌”啊！

如果从研究的角度来说，我个人认为研究尊从大众审美要比表现自我困难多了去了……难道不是吗？

艺术创作中大众审美和学术创作关系不冲突。

首先，艺术来源于生活，最终还要反应到生活中，我想两者在创作中只是比例倾向问题。既然谈到创作，那作者本人艺术思维要占绝大部分，也就是所谓学术创作部分。

完全顺从大众作品，在已有的定义和意识上作品那肯定是没有独特新意的，也谈不上‘创作’二字。如果一味坚守自己个体思维创作思想，出来的作品很难达到艺术高度，是一个脱离肉体的灵魂。没有其存在价值。

大众审美和纯艺术是一个矛盾的恋生兄弟。大众老百姓喜欢的艺术作品一定是和纯学术，纯艺术的作品有一定的差别，就绘画而言，老百姓一般喜欢大红大绿的年画，红花绿叶牡丹画，青山绿水，左青龙，右白虎，前边有一池水的风水画。你拿黄宾虹的山水画来白送给他们也不会要！反过来，纯艺术纯学术的艺术作品受众面又相对比较小。只能在学术殿堂或者是在专业圈内受欢迎。

个人理解:高雅学术性艺术一定要大众化！大众接受不了的艺术作品出路窄狭，就像传统的中国水墨画，始终走不到国际上一样的道理。如何使纯艺术大众化。让广大的老百姓都能够接受。如何是中国传统绘画作品能够走向国际，让世界人民能够接受。这就是我们所有艺术创作者的一个使命。

谢谢你的提问。你的问题就是艺术要专业还是要大众。

这个问题是中国艺术也是世界艺术史上的永恒话题。 中国传统的解答就叫“雅俗共赏”。

我们不能认为追求大众趣味，就会一定没有学术价值，追求学术价值就没有大众欣赏趣味了。

以齐白石为例，你说他的作品是学术审美还是大众趣味？我看都是。

很高的艺术成就，都有学术价值，因为，因为如果不是代表了历史上文化积累最高成就的艺术，也不能成为优秀的艺术作品。

比如齐白石，就是建立在青藤、八大、吴昌硕大写意绘画成就基础上的再创造，并且对青藤、八大、吴昌硕的成就有了很大的大丰富，所以，才有雅俗共赏的审美趣味。

虽然，艺术创作是丰富多彩的，也不是所有的艺术都需要大众喜欢。

而且，大众喜欢艺术，也是有一个过程的。

比如说，八大山人的作品，怎么可能是大众喜欢的艺术呢？就是今天，也不是普通老百姓第一感觉就能喜欢的艺术。

因为，八大山人的艺术，距大众审美趣味是有很大距离的。

到此，以上就是小编对于艺术创作理论及创作类型的问题就介绍到这了，希望介绍关于艺术创作理论及创作类型的3点解答对大家有用。