增进孩子的绘画技巧,增进孩子的绘画技巧有哪些

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于增进孩子的绘画技巧的问题，于是小编就整理了2个相关介绍增进孩子的绘画技巧的解答，让我们一起看看吧。

1. 怎样才能让小朋友喜欢画画又保持童真天赋？
2. 少儿美术教育将如何培养孩子的绘画与审美能力？

怎样才能让小朋友喜欢画画又保持童真天赋？

要看小朋友的年龄吧，幼儿园阶段大都是以手工为主，看老师的教学方式是否足够吸引小朋友，我们幼儿园有专业的艺术大师，小朋友们都很喜欢呢！我儿子一直跟他学，现在小学一年级了，他说不喜欢手工，喜欢画画呢！小朋友是否喜欢画画的关键在于老师的教学是否能激发孩子的灵感从而让孩子主动发挥想象力进行创作吧！当然要及时鼓励和表扬

孩子对绘画的兴趣，在家庭中可以通过以下几个方面加以引导：

运用绘本阅读，关注美感：阅读绘本是家庭中不可或缺的亲子陪伴方式，在阅读中有意识地引导幼儿观察绘本中色彩搭配及画面风格，萌发幼儿的兴趣，丰富对美术作品的鉴赏能力。

置身大自然，丰富体验：充分置身于大自然中，引发幼儿关注大自然的点点滴滴，鼓励幼儿自主创造表现观察到的景象，及时鼓励孩子的作品表达形式。

俗话说：“兴趣是学习最好的老师”。只有让孩子感兴趣，觉得我做这个我很开心，既让孩子学习了又让孩子玩舒服了那学习的目的就会达到。

首先我们要让孩子对画画感兴趣，怎么让孩子感兴趣呢？你可以先让孩子看一些自己喜欢的动画片，然后你在旁边问他：“你喜欢这里面的动画人物吗？”如果孩子回答喜欢！那么你就说：“这些动画人物都是一些大哥哥大姐姐画出来的哦！你希望自己也能画这些漂亮的动画人物吗？”那么这个时候孩子如果高兴并且好奇问我应该怎么做？才可以画出这些动画人物，那你就可以让小朋友去学习画画啦！告诉孩子我们看动画片要仔细观察动画片人物的形象以后我们就可以自己画了！那么这样既让孩子喜欢画画，又让孩子保持童真天赋了！

说实话，会画画的人，我都会打心眼儿里佩服他们。

小时候，在老家，那时候没有条件买画笔画纸，但是又特别想画点什么。有一天看到奶奶晒床单和枕头，发现上面的花纹和图案很好看，于是拿着圆珠笔在写字本上临摹起来。可就是单纯的喜欢吧，也没有谁教我，自己就在那儿津津乐道的画。

也许正是小时候对画画有种莫名的喜欢，到了高中，去学画画，顺利考上了大学，算是圆了我的大学梦吧~

就是这样的兴趣，让我在成长的路上有了方向。果然，兴趣才是最好的老师啊！

家里有小孩儿的，墙上、地板上、书本上，甚至是衣服上到处都可见他们的足迹。他们喜欢乱涂，乱抹，好无规则的描绘着属于自己的蓝图。用充满童真的画儿诠释他们对这个社会的理解，仿佛在跟大人宣布：这才是我们的内心世界。这就是他们的天性啊~~

1.有一个良好艺术氛围的空间那是必须的

孩子喜欢画画，很多时候是出于好玩儿和好奇，所以家长要抓住这个特点，努力提高孩子对美的事物的感受和审美能力。在家里，建议给孩子单独弄一个小空间，空间可以不那么大，但是一定要温馨，有童趣。墙上可以挂一些充满童真的装饰画儿，这样的氛围很容易让孩子产生兴趣。如果觉得家里没地方，也可以遵循孩子的意见，报兴趣班，这样可以和更多的有共同爱好的小孩儿一起学习和成长，对孩子的艺术培养也是有很大帮助的。

幼儿涂鸦是一种学习活动，往往不被大人理解，认为是胡闹，画画弄脏了衣服要挨打，无意中限制和抑制了儿童的绘画兴趣。强制儿童绘画不是好办法。画一会儿就不想画了，如果父母硬要强制他们画下去也会使儿童对绘画产生厌倦，会引起儿童对绘画的反感，使他感到绘画是门苦差事。 　　

培养兴趣 　　创造良好的环境 幼儿学画的动机往往来源于模仿，家长常用纸画上些简单的图形，示意他们去表现，鼓励他们自己去画，并对他们的“成绩”给予肯定，在这种环境的熏陶下，儿童自然喜欢画。 　　

游戏中培养兴趣 画画就是玩，要使儿童在轻松愉快的气氛中进行，使他们感到画画并不难。 　　

培养自信心 对于儿童绘画需要多鼓励，使他感到有能力画好，并经常把他画的画挂在墙上让大家观赏，儿童的绘画能力被大人理解，受到重视，兴趣自然会越来越浓。 　　

激发创作欲望 经常带儿童到室外参加各种社会活动，不仅可以丰富儿童生活，增长知识，还可以锻炼他们观察生活、记忆生活的能力，新鲜的生活体验激发儿童去创作，去表现自己的感受。 孩子喜欢画画很多都是与生俱来的天赋，家长们应该要保护好孩子的这种天赋，给孩子营造好的画画气氛、给孩子鼓励、与孩子互动，而不是一味的只让孩子自己去画，会让孩子觉得无趣而不愿意去画。

少儿美术教育将如何培养孩子的绘画与审美能力？

美术教育是一个长期且艰难的一个过程，在美术的教育中，需要带领孩子们去发现美，认同美。大自然中的美是无处不在的，但是每个人对于美的认识和感知是不同的。烟雨迷蒙的[_a***_]水乡，高耸入云的重峦叠嶂；春天油菜花田的一只蝴蝶，傍晚落日十分的一群海鸥......拥有审美能力和艺术修养的人善于发现生活中的美，发出阵阵赞叹；没有审美能力的人即时置身美景之中，也无法产生一点共鸣。并不是每一个孩子生下来就拥有欣赏美的能力，因此，需要家长去引导孩子认知美。亲近大自然启迪幼儿的审美情趣。

美术欣赏活动是培养幼儿审美能力的重要手段。创设审美环境是 提高幼儿审美能力的前提。提高教师的审美素质是开发幼儿审美的必要条件，儿童画画哪里有什么技巧，它是经验的积累和总结。单纯教给孩子们绘画技巧会把孩子吓跑的。孩子们在画得像与不像的问题上与成人的看法是不一致的。孩子画画凭的是直接感受，他们认为只有突出主要的，夸张重要的就是最像。这是一个艰难的过程

到此，以上就是小编对于增进孩子的绘画技巧的问题就介绍到这了，希望介绍关于增进孩子的绘画技巧的2点解答对大家有用。