美术获奖绘画技巧教案（美术获奖绘画技巧教案大全）

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本文目录一览：

• 1、《幼儿园美术》优秀教案
• 2、大班美术《斑马》教案

《幼儿园美术》优秀教案

《幼儿园美术》优秀教案1 活动目标： 尝试画封闭的圆，并添加线条画成小鸡等形象。 愿意像了不起的鸡蛋哥哥那样学着做自己能做的事情。 活动准备： 炫彩棒、《你好，鸡蛋哥哥》和《加油，鸡蛋哥哥》部分画面、小草背景、山坡背景。 活动过程： 鸡妈妈生蛋 观察图一。

教案是教学过程中的重要指导文件，对于帮助学生掌握知识体系至关重要。以下是一份幼儿园中班美术优秀教案《奇妙的瓶子》及其反思，旨在提供教案编写和实施的参考。活动目标： 鼓励幼儿大胆想象，积极表达，享受通过绘画表现奇特想法的乐趣。 引导幼儿在绘画中不拘泥于传统构图，勇于创作出饱满、大胆的作品。

选出有代表性的裙子教师提问：你发现裙子上有哪些线条及颜色？引导幼儿观察直线、波浪线、圆圈的应用及色彩搭配的效果。自主装饰裙子，表现裙子的美。请幼儿用自己喜欢的图案来装饰裙子。装饰后请幼儿给裙子涂上漂亮的颜色。教师及时指导个别幼儿，引导幼儿正确使用彩笔。作品展示。

教师：今天我们要把自己和同伴运动的场面用绘画的方式给表现出来，该如何表现最好呢？那么多同伴在运动，你给他们怎么分配场地更好呢？（幼儿讨论）（2）教师根据幼儿的讨论出示图片摆放，便于幼儿学习和理解画面布局。

作为一位杰出的教职工，时常会需要准备好教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。教案要怎么写呢？以下是我为大家收集的幼儿园美术教案7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 幼儿园美术教案 篇1 活动目标： 引导幼儿尝试运用颜色和图案的间隔与对称进行装饰。

大班美术《斑马》教案

1、大班美术《斑马》教案 篇1 【活动目标】 通过观察、讨论斑马的图片，进一步了解斑马的外形特征以及身上条纹的作用。 探索和学习运用炭铅笔绘画的技巧和注意事项。 会用它们大胆地进行艺术表现与创造，喜欢装饰。 培养幼儿良好的作画习惯。 【活动准备】 斑马的图片。 图画纸、炭铅笔。

2、通过观察和讨论斑马的特征，加深对斑马身上条纹作用的理解。 学习使用炭铅笔绘画的基本技巧，并注意绘画过程中的细节。 鼓励幼儿大胆地进行艺术创作和装饰，培养审美情感。 促进幼儿良好的绘画习惯的养成。活动准备 准备斑马的图片供幼儿观察。 准备画纸和炭铅笔供幼儿使用。

3、斑马图片。 图画纸、铅笔、橡皮。活动过程 谜语导入 猜猜这位吃草的动物朋友是谁？“是马不拉车，叫马也不错，满身黑白道，听声就奔跑。”答案是斑马。观察斑马 展示斑马图片，引导幼儿观察并提问。画斑马 介绍炭铅笔，示范绘画技巧。创作 引导幼儿丰富画面内容。

4、大班美术教案 篇1 目标 尝试用线条画玉米，初步体验线描画的表现特点。 发展细致的观察能力及初步构图造型能力。 重点 尝试用线条画玉米，初步体验线描画的表现特点。 难点 发展细致的观察能力及初步构图造型能力。 准备 教师范画、玉米棒、白纸、若干、记号笔。

5、大班美术活动我喜欢的动物教案 篇1 活动目标： 能画出自己喜欢的动物的外形特征及背景图。 通过欣赏和谈话活动了解动物的特征及习性。 在绘画过程中保持良好的坐姿。 活动准备： 油画棒、纸张。 活动过程： 师生共同阅读谜语故事《五个矮儿子》。 引导幼儿编谜语：我最喜欢的动物。

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