cysgjj 发布于2024-02-08 16:00:27 艺术创作 32 次
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1、认知自然的作用。其次,艺术作品对于人生不仅具有视觉欣赏的作用,而且它还能够帮助人们认知自然。
2、涵养情操、提升审美、***自我,这一点不难理解。好的文学艺术作品,是带给人美的感受和体验的,且有着丰富的思想内涵,反映着人们最普世的经验情感,带给人强烈的情感共鸣,并引发人向上向好的追求。
3、孔子对于文艺的社会作用有着深刻的认识和独到的见解。他认为,文艺能够塑造人的性格,影响人的思想道德观念,对社会风尚、***道德等产生积极的影响。首先,孔子认为文艺具有教育功能。
4、一)审美。艺术作品本身所具有的美的特质,构成着艺术审美功能的客观前提。优秀的艺术作品可以打动人的情感,愉悦人的精神,净化和陶冶人的心灵,升华人的审美理想,培养人的审美能力,使人从中获得特殊的审美享受。
1、艺术的学习过程,在培养记忆、观察等能力的基础上,一定伴随着聚精会神、坚持不懈、有的放矢等,这些是形成完整人格不可或缺的重要组成部分。
2、艺术创作的意义是对美,思想的追求,对“典型性的社会意识形态,富有创造性的方式,形状独特而美观”的感受、理解、评价、愿望。东西是死的,人是活的,当人通过东西来表现出他的思想美或才能的时候,他就是在创造艺术。
3、对个体而言,艺术教育是生命早期发展的主要动力,是全面提升个体素质与能力的重要路径。对学校而言,艺术教育是碎裂学科的粘合剂,是倦怠时刻的***。对家庭而言,艺术教育是日常生活的诗意化,是道德教育的愉悦化。
4、好的艺术在于诠释,好的设计在于理解 虽然艺术家的理念是将一个观点或情感予以表露,但并不仅限于此。艺术通过各种方式和人们联系在一起,因为艺术创作的诠释方式与众不同。商业设计,则完全不同。
5、传承文化和历史记忆。 艺术是民族文化的重要载体,艺术教育承传民族的文化基因和历史记忆。综上,艺术教育对个体和社会发展都意义深远。它应该在教育体系中占有重要地位。
总的来说,舞蹈的创作目的和意义在于它是一种表达情感、传承文化、培养个性和品德以及达到健身和***效果的艺术形式。
艺术创作的目的是艺术家对事物、对世界、对人生的认知、感情、思想,而不是与古人或任何他人,比较长短新旧的杂耍玩笑。“好的作品,使读者忘记这是风格,而把全副注意力集中在所处理的主题上,所表达的感受上。
美术写生的目的和意义在于观察和表现真实物象、培养观察力和绘画技巧、培养艺术感知和表现能力、提升创作思维和想象力、增强观察和沟通能力等。
艺术产生论的意义在于:深化对艺术的认识。艺术产生论能够使我们更加深刻地认识艺术的本质和创造过程,从而更好地理解和欣赏艺术作品。推动艺术的发展。
美术写生的目的在于让我们更好的置身于大自然的美景中,感受自然,并将其转换成自己的想法和思维,在画纸上转换出来,呈现出具有自己特色的画作。
无动机的目的 无动机的艺术是指那些本来就是人类不可或缺一部分的艺术,这类的艺术超越个人,或是不是为某一特定目的所创作。以此观点,艺术和创造力一様,是人类依其天性而来的,因此超过实用的层面。
1、同向易感性中有审美提高的作用;提高就是艺术品对于主体的创造作用。异向变移的作用,更能说明对象对审美欣赏主体的创造作用。许多艺术品,确实能以它的深刻的思想性和优美的艺术性完成塑造欣赏者,改造欣赏者的任务。
2、教化功能 中国传统艺术强调“文以载道”,通过艺术作品传播道德规范和价值理想,起到教化和正人心的作用。例如京剧《贵妃醉酒》通过故事批评贪图安逸的思想。
3、创作主体是艺术创作的发起者。艺术创作是一种创造性的活动,需要创作者具备独立的思考能力和独特的审美观念。创作主体通过自己的思考和观察,从生活中汲取灵感,运用艺术语言和技巧,创造出具有个性和创新性的艺术作品。
4、艺术创造主体——艺术家,是人类审美活动的体验者和实践者,也是审美精神产品的创造者和生产者。他们通常具有独立的人格和丰富的情感,掌握专门的艺术技能与技巧,具有良好的修养和突出的审美能力。他们的生命在于创造。
5、比起物质生产劳动来,艺术生产中的主体性更加鲜明、更加突出。艺术创作的主体性,集中表现在艺术家的创作活动具有能动性和独创性。
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