示范讲解绘画技巧（示范讲解绘画技巧和方法）

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本文目录一览：

• 1、写意画的绘画技法介绍
• 2、幼儿美术画画技巧
• 3、画画的一些小技巧
• 4、幼儿绘画活动中怎样巧用示范讲解

写意画的绘画技法介绍

1、写意画的绘画技法：这类型的主要就是线条和色彩为主，还有一个就是写意，有一个意在里面，大致就可以完成一幅作画了。这个而是基础，也是一种变现形式。主要是注重线条和意象，这就是技巧，不需要太过于写实。

2、大写意，是最大限度发挥写意人物画技法特性、相对难度较大的一种形式，一些传统的简笔、泼墨、泼彩、泼水等技法都可在大写意的大笔挥洒之中得到充分运用。 1。写意线描基础 线描，是写生常用的一种技法，也是最简便的方法。

3、骨法用笔、以书入画。“骨法用笔”是谢赫六法中第二位，它用“气韵生动”是六法中最重要的两个概念。“骨法”是指客观物象的形神结构，“用笔”则是用笔方法，用笔技巧和艺术表现。

4、． 意在笔先，胸有成竹。写意画和工笔画不同。工笔画创作分为三个过程：首先起稿；其次勾墨线定稿；最后染色填彩完成。而写意画必须落笔成形，一气呵成。

5、整幅用浓墨画出形体结构，然后以清水整幅 冲染，自然形成斑脱，状水相互渗化，构成画面 的神秘气氛。 意笔人物画的没骨法墨法解析 没骨法是不勾线，直接画较大面积的黑块，兼以点、皴擦，直接表现形体的方法。

6、再以工笔的烘染法细染收拾，放而不野，细而不腻。大写意是在小写意基础上，进一步削繁成减，更为简括洗练。写意画一般***用先墨后色的方法，常用的技法有泼墨法（墨或色）、破墨法、积墨法和宿墨法。

幼儿美术画画技巧

在绘画前，幼儿对物体的质感，性质和形态的了解程度，直接影响他们的造型活动，因此，就尽量提供机会，让幼儿触摸要表现的物体，从而了解物体的性质。

掌握定位知识 要想绘画，还必须先学会定位，知道从何处下笔，把绘画的内容安排在什么位置最合适。掌握构图知识 当孩子掌握了线条、形状、颜色与定位之后，就可以开始学绘画了。

儿童画的基本技巧 由浅入深：要学好绘画，基础功一定要扎实。在孩子学画画之初，家长避免对孩子要求太多，应先让他们学会一些简笔画的画法，令他们感到画画是一件简单、快乐的事情，培养对绘画的兴趣。

在学画画的过程中，家长们可不要忘记督促孩子以正确的姿势作画。画画时，身姿要端正，画纸要平铺于桌上，身体与眼睛离画纸的距离要相宜，执笔的手势要正确，这样画画会更流畅。

儿童画绘画步骤技巧 平涂法 平涂法就是勾线添色，画面是两维空间不具有立体感。具体做法是：先用稍细的油画笔或水粉画笔，用单色画出物体的轮廓线，再把调好的颜色平涂在轮廓线内。

内容重叠法是指将一内容与另一内容重叠后形成新画面的方法，具体是指引导儿童将需要的内容进行夸张想象，破除儿童原由的绘画形象，将常画的内容与想画的内容重叠，经过想象创造描绘出新形式的儿童画。

画画的一些小技巧

1、儿童画画入门技巧 篇1 由浅入深 要学好绘画，基础功一定要扎实。在孩子学画画之初，家长避免对孩子要求太多，应先让他们学会一些简笔画的画法，令他们感到画画是一件简单、快乐的事情，培养对绘画的兴趣。

2、线和线条技法 素描的要素是线，但是线在实质上却是不存在的，它只代表物体、颜色和平面的边界，用来作为物体的幻觉表现。直到近代，线才被人们认为是形式的自发要素，并且独立于被描绘的物体之外。

3、对于刚刚学画画的人，画画的技巧有很多，先学一点造型最好，先画一些几何图形的物体，如苹果，鸡蛋等。这样，可以很好的煅练眼和手，等学好了基础功后再画一些难一点的形。

4、描边法是画画中比较常见的一种技法，它可以让画图更加清晰，避免出现画面模糊或者不清晰的情况。分层透视法 分层***法是指在画面中通过分层处理来表现不同层次的景物，这种技法可以让画面更加立体感和逼真。

5、另一种避免不平衡构图的方法是从肩膀而不是手腕上画画。虽然我们很可能看过[_a***_]中艺术家用小阴影标记仔细勾勒出画面，但是从整体来说更好的方法是画出更长，更流畅的线条。

6、用画笔的不同部位制造不同的效果，比如用笔尖画线条和细节，用笔侧画大面积的颜色和形状。使用不同的画笔，例如毛笔、粉笔、半油画笔、彩色铅笔等，来实现不同的细节和效果。

幼儿绘画活动中怎样巧用示范讲解

线描画的绘画工具比较简单，可以用勾线笔、铅笔、油画棒、钢笔等，利用点、线、面来进行绘画，既可以对物象进行细致入微地刻画，也可以对物象进行简单地艺术处理；既可以进行造型训练，亦可作为艺术家表达情感的一种表达方式。

教师应沉着冷静对待，找到切入点，让幼儿指知道自己的行为会影响别人的绘画创作，用良好的心态，积极的指导态度帮助幼儿学会自我约束。

以儿歌贯穿游戏绘画始终，鼓励幼儿边念儿歌，边进行绘画活动。 学习用手掌拓印出仙人掌，并会画出仙人掌的刺。 以情境表演的形式，让幼儿以仙人掌的身份参与到游戏中去，体验美术活动的乐趣。

幼儿园故事配画的讲解方法有精心设计讲述语言、、巧妙运用表达技巧、适当增加互动环节等。精心设计讲述语言 无文图画故事仅有画面无文字，有文图画故事有简洁的文字，像故事梗概寥寥数语。

小班美术教案 篇1 价值取向： 引导幼儿认识夹子、毛巾，尝试用夹子把毛巾夹起来，锻炼手部的肌肉力量。 帮助幼儿巩固对红、黄、绿三种色彩的认识，能在操作活动中注意夹子与毛巾的一致色彩。

我们可通过多种形式来引导幼儿想象力的发挥，并把想象力运用在绘画中：（1）通过给孩子讲故事来启发孩子的想象，让幼儿把故事情节用绘画的形式画出来。

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