cysgjj 发布于2024-11-03 10:04:11 艺术创作 11 次
大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于未成年艺术创作的问题,于是小编就整理了2个相关介绍未成年艺术创作的解答,让我们一起看看吧。
有些人为了流量不论什么东西都往外发,这些所谓的艺术在艺术家眼里有可能是艺术,抱着欣赏的角度看,但在普通人眼里看的只是看热闹,求***,对那些未成年的孩子来说就是新奇的东西,说不定发这些东西的作者家里的小孩此时正在研究这些所谓的艺术品,希望这些小朋友不要沉迷于这些所谓的艺术品,只能求菩萨保佑了。
提问者的意思不是太明了。
所谓是一个汉语词汇,读音为suǒ wèi,意思是所说的,用于复说、引证等;谓某些人所说的。含不承认之意;所说的意思,意旨。常用于句末。
你如果是指大家所说的艺术,那就是指琴棋书画。难道没有,那就是说有。你肯定地说,大家所说的艺术是对未成年人有影响的。你用了难道,变成了问句,希望大家给解答。
我的回答是,艺术不仅对未成年人,对成年人也是有影响的。艺术可以拓展人的想象空间,认识不同的世界,陶冶情操。
另一方面,你若是不承认大家所说的艺术为之艺术,那你所质问的对未成年人的影响,就是指负面的影响了。
这也是有的。
艺术指凭借技巧、意愿、想象力、经验等综合人为因素,以创作隐含美学的器具、环境、影像、动作或声音的表达模式,与他人分享美的感觉或有深意的情感的展现过程。
在这个展现过程中,如果偏离了创作美的初衷,也就诋毁了艺术品的价值,那就不能称之为艺术。我想你可能指的是那些不能称之为艺术的被误认为“艺术”的东西。这对未成年人会造成负面影响的。
感谢邀请!
这里所谓的,相当于加了引号,那就是否定的意思,既然否定,那就应该是“伪艺术”,即“挂羊头,卖狗肉”,那这里的“艺术”就是打着艺术的旗号贩卖着污浊的垃圾。就是不值得提倡的。 未成年的孩子,大部分没有辨别是非的能力,所谓“近朱者赤,近墨者黑”,这里的“伪艺术”大概就是这里的“墨”,要想让孩子健康成长,不受“伪艺术”的影响,大抵需要两个条件,一是彻底取缔“伪艺术”,给孩子一个纯净的天空,就好像是因为怕孩子受细菌感染,把他放在一个无菌的环境里一样。大家知道,这简直太难了,因为人不可能与社会隔绝,哪怕他是荒岛上的鲁滨逊。第二个当然是教会孩子了解什么是“伪艺术”,如何辨别“伪艺术”,“伪艺术”对人的成长有什么不良的影响。让孩子能够对“伪艺术”进行主动屏蔽。
艺术是人们生存追求的内容,例如表演、设计、雕刻、画画,这些无处不在的技巧,孩子们掌握好了其中一门,生存和创造人生价值的能力就大大提高了。家庭影响对孩子们的成长具备某方面的特长和爱好、兴趣以至今后成材具有某方面的能力当然作用很大。平时说“龙生龙、凤生凤、老鼠生儿学打洞”就是这个道理。作为父母的,培养后代过程中,自已也积极参预一些有关艺术或艺术创作的活动,对后代的成长是有益的。我的小孩五岁学画画,我马上去老年大学学国画,爷爷写书法。家中可谓墨香飘逸,不亦乐呼。我希望所有的长辈在儿女成长中也寻找到自已的快乐!
首先谢邀,艺术包含很多类,我暂且理解你说提问的“所谓的艺术”指的是某种不适宜未成年观看或体验的艺术。对未成年的保护和教育是社会和家庭的责任,其中家庭的教育尤为重要,父母的言传身教和家庭环境的影响对孩子的人生观和价值观的塑造起着至关重要的引导作用,所以,对于未成年人的保护不应该是一棍子打死,应该循序渐进的引导告诉他们用正确的思维方式去理解和欣赏艺术。就好比说对未成年人谈性色变一样,难道我们就不对其进行性教育了吗?这样只会让孩子更好奇进而可能使其步入歧途。
个人认为跳什么舞穿什么衣服不是重点,重点在于家庭教育,父母和教师正确的教导,让孩子有个对舞蹈 服饰和形体美正确的观点。拿我来说 我12岁就去过酒吧***,但是我的母亲让我有了正确的对酒吧的认识,14岁就通过讲解和沟通让我对性也有正确的认识,在之后叛逆期的年纪我就对这些东西没有那么好奇也不会那么迷恋.
到此,以上就是小编对于未成年艺术创作的问题就介绍到这了,希望介绍关于未成年艺术创作的2点解答对大家有用。
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