cysgjj 发布于2025-05-22 07:33:56 艺术创作 4 次
大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于中班艺术创作绘画教案 的问题,于是小编就整理了5个相关介绍中班艺术创作绘画教案 的解答,让我们一起看看吧。
授课目标,土豆创意画学习掌握这种创意画的绘画方式,步骤,所用材料,颜料的涂抹方式等等相关内容,并且能够独立完成任务,讲课分析老师把美术课图都创意画的写绘画方式,步骤,材料以及在每一步绘画中所注意的问题,运用材料的问题等等,给孩子们一条一条的讲解,让孩子们清楚整个绘画的程序和流程,最后达到完成任务的目标,课程反馈对于绘画比较好的孩子的作品在班里进行展示并进行表扬
目标,让中班的孩子了解蒙古包的画法,方法和步骤,并能成功划出蒙古包
内容,老师,可以把画蒙古包的方法,步骤和措施一一写在黑板上,列成条目分步骤的列列出,让孩子们熟知,然后老师进行示范性的绘画学生再开始动手,最后,完成本节任务
考评,把孩子们分成组合组别,挑出好的进行表扬
讲课目标中班学生绘画豆子生长活动创作掌握本节课绘画的步骤,方法以及所用的材料,运用方法已完成本节课的教学目标课程分析老师可以搜集网络上的资料,把绘画豆子生长的方法方式,原则步骤,一一列在黑板上,可以资料的形式发给孩子,供孩子进行参考,运用一遍,孩子最后完成教学任务,课程反馈将孩子们的作品分成组,挑出好的进行表扬和鼓励
3、教育幼儿养成做事认真,不马虎的好习惯。
活动准备:
故事情节ppt、幼儿吹制好的珊瑚树、红黄蓝三色超轻彩泥
活动过程:
一、回顾故事情节,探索用三原色变三间色的方法
1、上一次钟老师给大家讲了一个美人鱼的故事,谁还记得人鱼们要怎样才能从巫婆手里救出她们的妹妹吗?(要用红黄蓝三色泥沙制作出绿、橙、紫三色的花朵,开在珊瑚树上,才能到达巫婆的洞穴救出小人鱼公主)
2、现在老师就给你们每组准备了红、黄、蓝三种颜色的彩泥,我们来帮帮人鱼公主们,看看要怎样才能变出绿、橙、紫三色。
活动目标: 在圆柱体上绕线。 根据缠绕的圈数判断线段的长短。 活动准备: 幼儿每人一块圆柱体积木,上面有一段彩色线(线的一头固定在圆柱体上,各圆柱体上的线长短不一)。 粗细相同的圆柱体五个,上面缠绕彩色线2—6圈,l一5的数字标签。 幼儿活动材料第三册第25页,彩色笔。 活动过程: 绕线圈。 幼儿操作小教具(圆柱体积木),将线段整齐地缠绕在圆柱体积木上,然后用手按住线头,数一数自己绕了几圈。 将线段放开,与同伴比一比线段的长度。 与同伴交换圆柱体积木,再次缠绕比较,感知圈数与线段长短的关系。 按线段的长短给五个圆柱体排序,并依照从大到小(或从小到大)的顺序,贴上1—5的数字标签。 出示已缠绕线圈的五个圆柱体积木。比一比哪个圆柱体上绕的线最长,哪个圆柱体上的线最短。 比长短。 请幼儿翻开活动材料,指导幼儿观察画面内容,理解操作要求。 数一数不同颜色的绳子分别绕了几个圈,找到相应的长短标记后连线。 观察、比较各种颜色彩条的长度,给相同长度彩条下的灯笼涂上相同的颜色。 请几名幼儿展示操作结果,并说出自己的理由。
到此,以上就是小编对于中班艺术创作绘画教案 的问题就介绍到这了,希望介绍关于中班艺术创作绘画教案 的5点解答对大家有用。
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