艺术创作题目,艺术创作题目有哪些

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于艺术创作题目的问题，于是小编就整理了1个相关介绍艺术创作题目的解答，让我们一起看看吧。

1. 《题西林壁》是怎样创作出来的？苏轼真的“不识庐山真面目”吗？

《题西林壁》是怎样创作出来的？苏轼真的“不识庐山真面目”吗？

我们可以做个***设，如果一个人真的不识庐山真面目，那他是怎么才知道自己的“不识”呢？

换个说法，一个人做错了一件事，如果他不知道正确的做法，他又怎么会意识到自己的错误呢。

所以不识庐山真面目的感叹，肯定是在已经认识到了庐山的真面目之后才发出的。这句话是对从前的错觉发出的感叹 。

谢邀请，苏轼于1084年由黄州(今湖北黄冈)贬所赴汝州(今河南汝南)任团练副使，途中过九江，与友人游庐山，写了这首著名诗篇题西林璧，语言异常浅显，寓意十分深刻，借现代著名学者对此诗的评论，徐中玉评论:局中人常看不到事物全貌和真相，是由于受到认识条件限制的缘故。游国恩评论:此诗的理是局外人有时会比局中人更容易看到事物的真相。郑孟彤评论:此诗得出一个一般性结论，就是通常所说"当局者迷，旁观者清"的意思。宋以前的诗特别是唐诗特点是言志言情，到了宋朝，诗風以言理为特色，尤其是苏轼，用他的话说"出新意于法度之中，寄妙理于豪放之外"。题西林壁就是典型的语浅意深，因物寓理的寓理诗。宋代写诗多寓理与宋代理学发达有关。

关于庐山，心里有些记忆，十七岁时去军校，沿長江过九江时，见南岸高处云雾迷茫中显一山峰时隐时现，船上人员告诉这就是庐山，留下深刻印象，很想去看看云雾后面的庐山真面目，中年后两上庐山，游过各景点，头脑里有零碎的印象，但形不成整个庐山的整体印象，常会因苏轼的这首诗而引起思考。

刘旦宅画，

明.沈周画"庐山高"图，此图是沈周41岁时为老师陈宽70岁生曰祝寿作品，以庐山的崇高比喻老师的学问和品德，庐山在江西，陈宽江西人，故以庐山高为画题有特殊意义，此画是沈周重要代表作。

题西林壁

－－苏轼

横看成岭侧成峰，

远近高低各不同。

不识庐山真面目，

只缘身在此山中。

苏轼这首诗借描写庐山各个不同角度的欣赏效果，深入浅出的表达出了“当局者迷，旁观者清”的人生哲理。那么写诗一向大气磅礴的苏东波为何会写出这样一首哲理小诗呢？其实这首诗是有些独特的创作背景的。

该诗是作者与1084年由谪居的黄州改贬汝州时，路过九江与友人参寥同游秀美庐山时所作，当时的诗作有若干首，而这首诗是总结之作，也是流传最为广泛的一首。

其实，创作这首诗的时候，苏东波还处在人生的低谷时期，当时他的官职是汝州团练副史，只是一个从八品的闲职（在宋代这个官职常安排给遭贬谪的官员）。只从1079年的“乌台诗案”后，苏轼劫后余生，对官场已经是意兴阑珊，加上新旧势力的排挤，他仍然对当时复杂的政治环境心有余悸，更加上他身居末流，没有实权，所以感觉自己郁郁不得志，故而此后数年间，苏轼一直寄情山水，无心政治。

难道苏轼真的是“不识庐山真面目”吗？非也！说实话，苏轼作为当时的文坛名宿，青年才俊，怎么会看不透世事呢，只是他在经历了残酷的“乌台诗案”后，看透了政治官场的尔虞我诈，看透了人心的险恶，他死里逃生。遭此一劫，他不但看透了人生的复杂，而且看透了官场的虚伪，所以，当诗人深处层峦叠嶂的庐山深处时，他看到了错综复杂的山峰，就像错综复杂的官场斗争一样，于是，诗人不禁感叹，发出了“不识庐山真面目，只缘身在此山中”低吟。

到此，以上就是小编对于艺术创作题目的问题就介绍到这了，希望介绍关于艺术创作题目的1点解答对大家有用。